好故事,帮助好习惯扎根
 来源: 未来网  作者:宣慧敏  2016-06-30 09:48:00  责任编辑:未来网阿宗  www.k618.cn
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内容提要:在“习惯养成”这套书里最先吸引我的是《写作文不再靠爸妈》。

 

 

  (“金麦田习惯养成精品阅读”,安徽少年儿童出版社,2016.2)

  作为一名80后妈妈,关注孩子从小的习惯养成似乎是一件再自然不过的事。因为社会进步了,如今的父母都开始重视孩子的习惯培养。甚至有人认为,习惯在人的一生中能起决定作用——习惯决定命运。而且同一个人的性格相比,习惯完全可以靠后天正确培养,有更多的空间和时间慢慢修正。但问题是,家长重视以后,孩子的习惯培养效果为何仍不明显?

  这是因为许多父母仍用说教的方式来培养孩子的好习惯,操纵孩子该做哪些事,不该做哪些事,久而久之,孩子就会有不自由感和内疚感。这让我想起了曾在尹建莉的《好妈妈胜过好老师》一书中看到的话:在养成习惯中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会在这方面形成一个好的习惯;如果经常让孩子有不自由感和内疚感,他就会在这方面形成坏习惯。

  于是,我想到,与其靠硬邦邦地下命令来管教孩子,不如相信孩子有自我成长的潜质,让他们主动发现和改正身上的缺点,而我们家长只是做一些辅助和指导的工作。有这样的方法吗?当然有,通过阅读别人的故事,找到自己的问题。感谢韩国儿童文学研究会心系孩子们的未来,奉献了“金麦田习惯养成精品阅读”这样一套书,让孩子们在学习、成长的路上多一盏明灯指引。

  在“习惯养成”这套书里最先吸引我的是《写作文不再靠爸妈》。记得我上学的时候,写作文就是一件很头疼的事,二十年过去了,写作文还在困扰现在的孩子,就像书中的主人公昌飞一样,提笔脑袋就像灌了浆糊(尽管他爸还是知名作家),什么都写不出。原因何在?最重要的一点是没有抛开包袱去写作。这个包袱有很多,应试作文的条条框框;死记硬背的假大空的词句;对自我写作能力的怀疑等。当昌飞为写不出校刊文章而头疼的时候,爸爸教他“试着写出心声”,也即真实的想法。这让写作一下子看起来简单多了,只要表达出自己的想法。当昌飞慢慢理解这句话后,便试着记录自己的心情和感悟,同时加入学校的写作社团后,在老师和同学的帮助和影响下,开始养成阅读和观察的好习惯,渐渐地,昌飞写作文时也体会到了像读书那样的快乐。

  这本书的故事贴合孩子的生活,好读易读,能让孩子在情感上产生极大的共鸣,并且通过故事给出了如何写好作文的正确可行的方法。如果我当年上学时也能读到这本书,也许我对写作就能早一点儿开窍。而现在,我则希望那些为写作苦恼的孩子们能够看到这本书,打破写作的“魔障”,消除对写作的畏惧心理。

  当然,孩子们学习成长的路上除了要培养“写作习惯”,还有很多其他重要的习惯:学习习惯、阅读习惯、时间管理、专注习惯等,有的习惯可能正在朝良好的方向发展,有的可能积习已深,一时难以改变。但不管是哪种情况,家长都要对孩子自我成长的潜能有信心,因为只有孩子主动发现和改正身上的缺点,内化成自觉的行为,好习惯才能真正扎根。而通过阅读故事触动心灵永远是不错的选择。

  (作者系童书编辑、书评人)


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